Когда-то на стенах всех армянских школ молодое поколение читало мысли и высказывания великих армян о знаниях, образовании и Родине. Я не сомневаюсь, что все мы помним (возможно, наизусть) строки, сопровождавшие нас в школу. В течение последних 10 лет. Рано утром на ум пришло следующее: «Знать мудрость и мудрость, знать свой язык как гений» «Кто научится, тот победит» «Наука – сила» «Нас мало, но нас называют армянами» «Язык и вера — это то, что объединяет нацию, что их объединяет». "Хотя Мы маленькие и очень ограничены в количестве... но и в нашем мире было совершено немало подвигов». «Тот, кто не знает своей Родины, не может по-настоящему ее полюбить». «Без патриотизма нет ни нации, ни государства». «Смерть неизвестная — это смерть, смерть познанная — это бессмертие». Сегодня уже школа Сегодняшние жемчужины «титана ума» или «хорошо учиться, чтобы хорошо жить» вывешены в коридорах или у входа. В первом случае образование направлено на формирование личности. Во-вторых, образование становится средством достижения личного благополучия исключительно для удовольствия и желудка. Первый связывает ребенка с его великими ценностями, корнями и генами, второй - возвращает его в культурно-бытовые рамки личной жизни. Конечно, хорошо жить – неплохая цель, но если школа только говорит ребенку: учись, чтобы хорошо жить, то остается без ответа важный вопрос: для чего ты учишься, если твои знания не создают никаких обязательств вне тебя? Кстати, с удаленной памятью и обрезанным разделом всегда легко справиться. Школа должна научить человека не только тому, как жить, но и ради чего жить, что создавать, что сохранять и за что нести ответственность. Собственно, изменились не только тексты, написанные на стенах школ, но и послание, обращенное к человеку, которое школа должна формировать в системе ценностей человека. В общем, когда-то тебе сказали: знай, учись, помни, храни, сегодня – живи хорошо. Государству, которое уже не говорит ребенку, ради чего (по какой идее) ему следует жить хорошо, рано или поздно придется столкнуться и ответить: для какой страны или на чьей родине должна быть эта хорошая жизнь? ПС А директора тех школ, которые убрали «уголки славы», послания и картины Маштоца, Нжде и Хоренаци и других великих людей и героев, после того, как пройдут эти адские времена, им будет не только стыдно, но и жить в позоре. И они будут наказаны за свои грехи каждый день. Х.Х.Г. Жаль, что человек, который тиражирует те кучи слов, которые я слышу каждый день об образовании и знаниях, не имеет ни нормального образования, ни феноменального мозга.